miércoles, 21 de diciembre de 2016

Introducción


Presentación del blog
A lo largo de este blog voy a exponer las experiencias vividas en mi Prácticum I, llevado a cabo en el colegio Escuelas Pías, en Logroño (La Rioja). Me resulta difícil intentar plasmar en unas líneas tecleadas en el ordenador la cantidad de emociones y sensaciones que estoy viviendo durante estas semanas, me gustaría dejar constancia de lo intensa y bonita que está siendo esta experiencia.
Este blog estará dividido en diferentes apartados, en los que trataré de contextualizar el centro (geográfica, histórica y técnicamente), además de intentar reflejar el proyecto educativo del centro y el proyecto curricular de etapa, así como aquellas sensaciones y reflexiones personales que haya vivido durante estas semanas. Mi objetivo es intentar retratar con la mayor fidelidad posible el entorno donde estoy desempeñando las prácticas. Además, llevaré a cabo una reflexión personal a modo de conclusión en la que haré una valoración general de esta primera etapa de las prácticas.
Introducción de mis prácticas
Estoy realizando el prácticum con un grupo mixto de 18 alumnos de segundo curso del segundo ciclo de educación infantil, concretamente en la clase de “los dinosaurios”. Este curso cuenta con dos líneas y existe una gran interacción con los alumnos de la otra clase ya que se lleva a cabo conjuntamente el juego por rincones, así como otras actividades. Comencé el día  14 de Noviembre y tengo planificada mi estancia hasta finales de enero realizando el Prácticum I, aunque también realizaré el Prácticum II en la misma clase, por lo que mi estancia será hasta final de curso. Debido a mi trabajo actual, no puedo llevar a cabo el horario completo escolar, así que llegué a un acuerdo con el colegio y acudo toda la mañana y una hora por la tarde.
Durante mi estancia, se ha celebrado en el colegio la Semana Calasancia, con numerosas actividades y eventos distantes de la rutina escolar en los que he tenido el placer de participar (cohete de inicio de fiestas, hinchables, desfile de disfraces, talleres de pintura de cara, bailes, etc.). Por otro lado, también he participado activamente en la evaluación de los alumnos de distintas áreas que se ha llevado a cabo en la última semana de Noviembre, así como en todas las actividades programadas durante las dos últimas semanas previas a Navidad, en la que se han organizado multitud de eventos y talleres con temática navideña.
Justificación legislativa
Mis prácticas las estoy realizando en el segundo ciclo de Educación Infantil, enseñanzas regidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, y por el Real Decreto 1630/2006 de 29 de Diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil. En este último se fijan los objetivos, contenidos y criterios de evaluación para esta etapa.

Bienvenida al blog

¡Hola a todos y a todas!
Mi nombre es Ana Martínez Ruiz, soy estudiante del grado de Maestro de educación infantil y estoy llevando a cabo las prácticas durante estos meses en una clase de segundo grado de educación infantil. 
El objetivo de este blog es informaros de cómo están siendo mis prácticas, orientaros en el caso de que alguno estéis en una situación parecida e ilustrar esta experiencia tan bonita que estoy viviendo.
Espero que os guste, un saludo cordial


Ana Martínez Ruiz

Grado en Maestro educación infantil,

3º curso, grupo 238

Tutora UNIR: Zahira Álvarez

Tutora centro: María Martínez

Diciembre 2016, UNIR